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“见过易先生。”在场的所有学生一起站起，对着易先生行礼，
“好，很好，咱们现在就开始上课，昨日我给大家布置的题目，大家可曾有了自己的理解？”
“有！”众人异口同声道。
“那好，今日咱们便来探讨一下这个题目，孝，诸位还请提笔，在自己的纸上写出这个字。”
易先生缓缓开口道，众人照做，在纸上写出“孝”字，见众人写完，易先生这才开口继续讲道： “孝，上面是一个老人，下面是一个孩子，老人用手抚摸着孩子的头，孩子用手搀扶着老人。寓意老人健康长寿，孩子茁壮成长。而在我们古人的观念里，一个人的生命是从父母那里继承来的，做人，首先要尽孝道。”
听着易先生的讲述，词宋内心也有了几分感触，百善孝为先，不外如是。
“宋知许，你的理解是什么？”
易先生叫�
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